Platforma digitală a blocat evaluarea națională. Haos general.

Blocaj la prima probă a Evaluării Naționale

Prima probă a Evaluării Naționale 2026 a fost marcată luni de probleme tehnice în platforma digitală folosită pentru încărcarea lucrărilor scanate, potrivit sindicatelor din învățământ. Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația „Spiru Haret” au transmis că profesorii din comisiile de examen au fost nevoiți să rămână ore întregi în centrele de examen, în timp ce sistemul nu permitea finalizarea procedurilor.

Potrivit comunicatului citat de sindicate, blocajele au apărut spre finalul probei, când cadrele didactice încercau să încarce lucrările elevilor. În unele cazuri, timpul de așteptare ar fi ajuns până la opt ore, iar profesorii au fost obligați să repete constant operațiunea de actualizare a paginii, fără rezultat.

Reacția sindicatelor

Reprezentanții celor două federații au acuzat Ministerul Educației și Cercetării de „haos generalizat” și de o gestionare defectuoasă a infrastructurii digitale. În mesajul lor, aceștia susțin că situația a creat o presiune inutilă asupra profesorilor, care au rămas în unitățile de învățământ până la finalizarea procesului de încărcare.

Marius Nistor, președintele Federației din Educație „Spiru Haret”, a declarat pentru „Adevărul” că ministerul minimizează problemele semnalate de cadrele didactice. El a spus că sesizările au venit din mai multe județe și că situația nu poate fi tratată drept una izolată.

Nemulțumiri legate de organizarea examenului

În același context, sindicaliștii au reluat criticile privind participarea la examen a unor profesori care au boicotat simulările anterioare. Marius Nistor a susținut că această măsură ar fi fost percepută de cadrele didactice ca o formă de sancțiune și de răzbunare, cu efecte asupra întregului proces de evaluare.

Federațiile afirmă că astfel de decizii afectează nu doar profesorii, ci și elevii, întrucât orice disfuncționalitate din organizarea examenului poate întârzia corectarea și centralizarea lucrărilor. În comunicatul transmis public, sindicatele au cerut o funcționare corectă a platformei și condiții de lucru care să nu pună presiune suplimentară pe comisiile de examen.

Ce urmează după incident

Problemele semnalate la prima probă ridică întrebări despre pregătirea tehnică a sistemului folosit în evaluările naționale. În lipsa unor explicații detaliate din partea ministerului, rămâne de văzut dacă blocajele au fost punctuale sau dacă ele indică vulnerabilități mai largi ale platformei digitale.

Evaluarea Națională este unul dintre cele mai importante momente din calendarul școlar, iar orice întârziere în procesul de încărcare și validare a lucrărilor poate afecta desfășurarea întregii proceduri. Pentru profesori, episodul de luni a adus din nou în prim-plan dependența examenelor de infrastructura informatică și nevoia unei organizări care să reducă riscurile tehnice.