Ministrul Educației, Sorin Costreie, ar vrea să adauge două probe noi la Evaluarea Națională din clasa a VIII-a: una de socio-umane și una de științe exacte. Declarația a venit duminică, 25 octombrie 2026, în interviul „În Fața Ta”, difuzat de Digi24 de la ora 14:00.
Ideea nu este o decizie oficială. Potrivit Mediafax și News.ro, ministrul a precizat că este o viziune personală, care trebuie analizată împreună cu specialiștii din domeniu.
Ce probe ar adăuga ministrul
În prezent, absolvenții de gimnaziu susțin probe scrise la limba și literatura română și la matematică. Cei care au învățat în limbile minorităților dau și o probă la limba maternă. Examenul există la finalul clasei a VIII-a din anul școlar 2003-2004, iar în timp au rămas în el doar două discipline de bază, potrivit Edupedu.
Costreie vrea ca examenul să nu mai fie limitat la aceste două materii. „Aș aduce și o probă de socio-umane și una de științe exacte”, a spus ministrul. Argumentul lui este că cunoașterea nu se rezumă la matematică și la limba română.
Ministrul a mai spus că nu își propune acum o schimbare radicală, care să bulverseze sistemul. Nu vrea să modifice planurile-cadru sau manualele, ci să îmbunătățească formatul examenului. Întrebat dacă dorește schimbări, a răspuns afirmativ, notează Stiripesurse.
Când ar putea intra în vigoare schimbarea
Costreie a fost întrebat dacă modificările ar putea veni anul viitor sau peste doi ani. El a răspuns că regulile unui asemenea examen nu se pot schimba fără o perioadă de pregătire, potrivit TRUmedia.
Ministrul a dat și un principiu: o eventuală schimbare ar trebui făcută pentru elevii care abia intră în clasa a V-a. Ei ar urma să afle de la început cum arată evaluarea din clasa a VIII-a, pentru că altfel ar fi o bulversare pentru copii. Gimnaziul are patru clase, de la a V-a la a VIII-a, așa că primii elevi vizați ar da examenul în noua formă abia la capătul acestui ciclu. Mediafax scrie că o eventuală schimbare nu i-ar afecta pe elevii aflați deja în parcursul școlar.
Contextul: regulile pentru 2027 se pregătesc deja
Discuția vine într-un moment în care Ministerul Educației și Cercetării lucrează la regulile examenului din 2027. Proiectul de metodologie a fost pus în consultare publică pe 13 august și privește în principal corectarea lucrărilor, nu conținutul probelor, potrivit Edupedu.
