Liceenii vor putea studia, începând cu anul școlar 2027-2028, disciplina opțională „Inteligența artificială (IA) și cetățenia digitală”, a cărei programă a fost aprobată de Ministerul Educației și Cercetării, potrivit Digi24. Cursul va aborda modul în care funcționează sistemele de IA și utilizarea lor responsabilă, cu accent pe protecția datelor personale, verificarea informațiilor și respectarea drepturilor de autor.
Programa a fost aprobată printr-un ordin al ministrului educației din 14 octombrie 2026, publicat în Monitorul Oficial nr. 894 din 26 octombrie 2026. Edupedu.ro indică numărul ordinului ca 5.808/2026, iar anexele au apărut în ediția 894 bis din aceeași zi.
Cine poate studia noua disciplină
Programa se adresează elevilor de la toate filierele, profilurile și specializările liceale și poate fi parcursă în oricare dintre clasele a IX-a, a X-a, a XI-a sau a XII-a. Cursul este conceput pentru o oră pe săptămână, pe durata unui an școlar.
Disciplina face parte din oferta națională a curriculumului la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), deci are caracter opțional. Nu presupune cunoștințe anterioare de programare, potrivit StartupCafe.ro, care notează că programa a fost aprobată la inițiativa UiPath Foundation. Același ordin aprobă și programa pentru opționalul „SustenAbilitate 2.0”, destinat clasei a XI-a, potrivit Edupedu.ro.
Ce vor învăța elevii despre IA
Activitățile pornesc de la situații concrete: un chatbot care oferă informații greșite, o înregistrare modificată pentru a induce publicul în eroare sau o lucrare școlară realizată cu ajutorul IA. Elevii vor analiza astfel de exemple pentru a înțelege limitele aplicațiilor și consecințele folosirii lor.
Programa include explicarea noțiunilor de bază și a relației dintre date, algoritmi și rezultate. Elevii vor învăța să distingă sistemele de IA de alte tehnologii care execută automat anumite operațiuni. Sunt propuse și situații din domeniul medical sau al recrutării, pentru a arăta când este necesară supravegherea umană și de ce recomandările unei aplicații trebuie evaluate înainte de a fi folosite.
Va fi discutat și riscul discriminării. Sistemele de IA pot produce rezultate părtinitoare, influențate de datele utilizate, de modul în care au fost construite sau de contextul în care sunt folosite. Elevii vor analiza consecințele asupra persoanelor afectate și principiile care trebuie respectate, precum corectitudinea, transparența și protejarea vieții private.
Protecția datelor personale
Înainte de exercițiile practice de generare a conținutului, profesorul va discuta cu elevii despre confidențialitatea informațiilor. Aceștia vor învăța să consulte condițiile de utilizare ale platformelor, să identifice datele colectate și să verifice regulile aplicabile minorilor. Exercițiile includ compararea politicilor de confidențialitate.
Elevii vor fi instruiți să nu introducă în solicitări numele complet, adresa, datele de contact sau imagini proprii. Cadrul didactic va verifica în avans condițiile platformelor folosite la clasă, inclusiv vârsta minimă de utilizare și eventualele cerințe privind acordul parental. Unde este posibil, programa recomandă conturi instituționale sau de test.
