Proiectul de lege care interzice folosirea telefoanelor mobile în școli ar putea face un nou pas către vot, după ce deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei pentru învățământ din Camera Deputaților să îl introducă pe ordinea de zi, să îl dezbată și să îi acorde raport favorabil. Parlamentara susține că inițiativa are deja punct de vedere favorabil din partea Guvernului și avize pozitive de la alte patru comisii, și că adoptarea nu mai trebuie amânată.
„Tocmai am depus o solicitare către Comisia pentru învățământ din Camera Deputaților prin care cer ca proiectul de lege care interzice folosirea telefoanelor mobile în școli să fie introdus astăzi pe ordinea de zi, să-l dezbatem și să primească raport favorabil. Apoi, va merge la votul din plenul Camerei. Nu mai avem timp de pierdut”, a scris Turcan într-o postare pe Facebook.
Deputata precizează că, potrivit proiectului, regula ar trebui să fie simplă în timpul orelor: elevii să nu fie distrași constant de notificări, rețele sociale sau mesaje. Inițiativa continuă un demers legislativ mai vechi pe această temă, despre care Semnal a scris încă din luna mai.
Turcan invocă rezultatele PISA
Pentru a argumenta necesitatea măsurii, Raluca Turcan face trimitere și la rezultatele testelor PISA, pe care le descrie drept un „duș rece” pentru România. Ea amintește că 52% dintre elevii români de 15 ani nu ating nivelul minim de competență la matematică, 48% la citire și 46% la științe.
„Dacă vrem rezultate mai bune la școală pentru copiii noștri, atunci atenția lor nu trebuie să mai fie întreruptă permanent de notificări, TikTok, Instagram și mesaje. Telefonul este un instrument extraordinar atunci când este folosit corect. Dar în timpul orei trebuie să existe această regulă clară: profesorul predă, elevul învață, telefonul așteaptă”, a scris deputata.
Turcan nu susține însă că eliminarea telefoanelor din timpul orelor ar rezolva singură problemele educației și enumeră și alte nevoi ale sistemului: sprijin pentru profesori, programe mai bune, reducerea decalajelor dintre rural și urban și investiții în școli.
„Profesorul nu poate să concureze în permanență cu ecranul”
Deputata afirmă că limitarea telefoanelor în școli nu ar fi o măsură izolată la nivel internațional. Potrivit datelor UNESCO invocate de ea, în 2026 existau 114 state cu interdicții naționale privind telefoanele mobile în școli - un context similar celui în care Brazilia a raportat rezultate pozitive după introducerea unei măsuri asemănătoare.
„Cu siguranță, interzicerea telefoanelor nu va rezolva peste noapte toate problemele educației românești. Ar fi superficial să spunem asta. (…) Dar când aproape un copil din doi nu atinge nivelul minim de competență la matematică, citire sau științe, nu putem ignora niciuna dintre cauzele care îi fură atenția”, a mai scris Raluca Turcan, adăugând: „Profesorul nu poate să concureze în permanență cu ecranul unui telefon!”
Proiectul trebuie să primească raportul comisiei înainte de etapa votului în plenul Camerei Deputaților, conform parcursului descris de parlamentară.
